项 目 | 分数 | 标 准 | 评 审 办 法 | 评 分 标 准 | 得分 | |
环 境 建 设 (24分) | 园内绿化 | 6 | 可绿化地均能得到绿化,绿化覆盖率达37%以上 | 巡视幼儿园 | 绿化覆盖率每下降2个百分点扣1分,直至扣完为止 | |
教育基地 | 6 | 充分利用废旧物和自然物,建设小小动,植物园,废物利用展览活动室等 | 巡视幼儿园 | 有一园3分,有一室3分,均无0分 | ||
卫生状况 | 6 | 园内净化,课室整洁,厕所干净,无臭味,饭堂符合卫生标准 | 巡视园内,课堂,检查厕所,饭堂 | 凡发现一处卫生死角扣1分,直至扣完为止 | ||
污染控制 | 6 | 幼儿园自身产生的污染能得到有效控制 | 检查沟渠,下水道,烟囱,垃圾池,噪声 | 凡发现一处卫生死角扣1分,直至扣完为止 | ||
行 政 管 理 (26分) | 领导重视 | 8 | 有环境教育领导小组,有主管环境教育领导,园工作计划中有开展环境教育内容,措施,有总结 | 幼儿园工作计划,总结 | 有组织,有计划,有措施,有总结8分,缺一项扣2分,依次类推 | |
制度完善 | 4 | 各年龄班有将环境教育列入计划,有措施,有总结 | 大,中班工作计划,总结 | 每个级有计划1分,有总结1分, 依次类推,均无0分 | ||
资料齐全 | 6 | 有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书报刊,录像等资料齐全,管理使用好 | 查阅以上资料 | 各项齐全6分,缺一项扣1分, 依次类推,均无0分 | ||
宣传活动 | 5 | 有环境教育宣传栏及宣传标语,在植树节、环境日有大型宣传活动 | 巡视幼儿园,与教师座谈 | 各项齐全5分,大型活动扣3分, 依次类推,均无0分 | ||
教 育 过 程 (30分) | 环保培训 | 6 | 园长有参加环保培训班,园内组织教师环保知识学习 | 查阅学习计划 | 两项均有6分, 缺一项扣3分,两项均无0分 | |
直观教育 | 6 | 积极为幼儿园创设和提供良好环境,充分利用废旧材料进行教育 | 巡视课室,检查废物利用制品 | 有学习计划6分,无0分 | ||
专题教育 | 6 | 各年龄班中每学期有2期以上环境教育专题活动内容 | 检查有关材料 | 两项均有6分, 缺一项扣3分,两项均无0分 | ||
渗透教育 | 4 | 在整天生活和各教育活动中渗透环境教育 | 查阅教师教案 | 两项均有4分, 缺一项扣2分,两项均无0分 | ||
教 育 效 果 (20分) | 环境意识 | 6 | 中班,大班教师环境知识、意识程度测定 | 5人问卷测试 | 平均分85分以上6分,每低2分扣1分,直至扣完为止 | |
6 | 大班幼儿环境意识测定:判断简单环境行为是非 | 5人形象提问回答 | 答全对6分,一个错1分, 依次类推, 直至扣完为止 | |||
教育成果 | 3 | 教师有关环境教育论文在区以上环境教育研讨会上获奖 | 查阅获奖证书 | 在评定年限内有论文参加研讨会并获奖3分,没有的0分 | ||
社区服务 | 4 | 组织大班师生参加区、街道的环境保护活动 | 教师及社区环保员座谈 | 有活动的4分,没有的0分 | ||
环保行为 | 12 | 幼儿园内不乱丢乱倒,自觉爱惜粮食,水,纸张等项资源,爱护周围的一草一木 | 巡视幼儿园,师生座谈 | 全做到的12分,缺一项扣2分, 依次类推, 直至扣完为止 | ||
加
分 (15分) | 加分因素 | 3 | 在评定年限内园有环境教育的总结,论文在市环境教育评比中获奖 | 查阅获奖证书 | 三等奖以上3分,没有0分 | |
加分因素 | 3 | 在评定年限内教师有环境教育论文在市环境教育评比中获奖 | 查阅获奖证书 | 三等奖以上3分,没有0分 | ||
加分因素 | 3 | 园在评定年限内获区级以上环境保护教育先进单位 | 查阅获奖证书 | 获市级3分,区级2分,没有0分 | ||
加分因素 | 3 | 教师在评定年限内获区级以上环境保护教育先进个人 | 查阅获奖证书 | 获市级3分,区级2分,没有0分 | ||
加分因素 | 3 | 有论文在评定年限内在市,省,国家级刊物上发表 | 查阅发表刊物 | 省以上刊物发表3分,市刊物发表2分,没有0分 |